Пражская Русистика 2020 – Prague Russian Studies 2020

Аннотация:

Сборник статей «Пражская Русистика 2020» посвящён темам из области русистики, в частности методике преподавания русского языка как иностранного, проблемам лингвистики, литературоведения и культурологии и является результатом работы международной научной конференции «Пражская Русистика 2020», которая состоялась 26 мая 2020 г. в г. Прага (Чешская Республика).

Abstract:

Collection of papers „Prague Russian Studies 2020“ is devoted to issues in the field of Russian studies, specifically the problems of methodology of teaching Russian as a foreign language, to problems of linguistics, literary science and culturology. This collection of papers is a result of the international scientific conference „Prague Russian Studies 2020“, which took place on 26 May 2020 in Prague (Czech Republic).

Ключевые слова:

Pусский язык как иностранный, методика преподавания русского языка как иностранного, проблемы лингвистики, проблемы литературоведения, проблемы культурологии.

Key words:

Russian as a foreign language, methodology of teaching Russian as a foreign language, issues of linguistics, issues of literary science, issues of linguistic and culture.

Информация о сборнике:

Издательство: Карлов Университет – Педагогический факультет
Год издания: 2020
Издание: первое
Количество страниц: 175
ISBN: 978-80-7603-208-8
DOI: 10.14712/9788076032088

Information about the Collections of Papers:

Publisher: Charles University – Faculty of Education
Published: 2020
Edition number: 1
Pages: 175
ISBN: 978-80-7603-208-8
DOI: 10.14712/9788076032088

Скачать весь сборник


Скачать отдельные статьи

  1. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА С ИМЕНАМИ СОБСТВЕННЫМИ В ГАЗЕТНОМ ЗАГОЛОВКЕ (DOI: 10.14712/9788076032088.1)
  2. СЛЕНГ НА ГАЗЕТНОЙ ПОЛОСЕ (DOI: 10.14712/9788076032088.2)
  3. О СОСТАВЛЕНИИ УЧЕБНИКА РУССКО-СЛОВАЦКИХ ОМОНИМОВ (DOI: 10.14712/9788076032088.3)
  4. ЦИТИРОВАНИЕ В РЕЧИ УЧИТЕЛЯ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ АСПЕКТ КОММУНИКАТИВНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ (DOI: 10.14712/9788076032088.4)
  5. ТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТИРЕ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ НА ПРИМЕРЕ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ) (DOI: 10.14712/9788076032088.5)
  6. МОЖЕТ ЛИ СТАТЬ МЕТАРЕАЛИСТСКИЙ ТЕКСТ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫМ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА? (DOI: 10.14712/9788076032088.6)
  7. ВОЗМОЖНОСТИ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ (С УЧЁТОМ РКИ) (DOI: 10.14712/9788076032088.7)
  8. ИЗОБРАЖЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ В ИЗБРАННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ В. М. ШУКШИНА (DOI: 10.14712/9788076032088.8)
  9. ЛЮБОВНЫЙ КОНФЛИКТ ГЕРОЕВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК ПРЕДМЕТ РИТОРИЧЕСКОГО АНАЛИЗА (DOI: 10.14712/9788076032088.9)
  10. ГОЛОС КАК ФОРМА ПРОЯВЛЕНИЯ СОЗНАНИЯ ПЕРСОНАЖА В ЦИКЛЕ ПЬЕС М.АРБАТОВОЙ «ПОЗДНИЙ ЭКИПАЖ» (DOI: 10.14712/9788076032088.10)
  11. ФОЛЬКЛОР И МИСТИКА В ПОВЕСТИ Н. В. ГОГОЛЯ «ВИЙ». ОТ АВТОРСКОГО ТЕКСТА К СОВРЕМЕННЫМ ЭКРАНИЗАЦИЯМ. (DOI: 10.14712/9788076032088.11)
  12. К ВОПРОСУ О ВИДАХ ДРАМАТУРГИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА (DOI: 10.14712/9788076032088.12)
  13. НЕСТАНДАРТНАЯ ЛЕКСИКА В ПОЛЬСКОМ КИНОПЕРЕВОДЕ ФИЛЬМА „ШИРЛИ-МЫРЛИ” ((DOI: 10.14712/9788076032088.13)
  14. СЛОВЕСНЫЕ АССОЦИАЦИИ КАК ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН (DOI: 10.14712/9788076032088.14)
  15. ЭВОЛЮЦИЯ ЛЮБВИ И ЕЕ ЖАНРОВЫЙ РЕПЕРТУАР КАК ПРЕДМЕТ РЕЧИ (НА ОСНОВЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19 ВЕКА) (DOI: 10.14712/9788076032088.15)
  16. ОБРАЗ ПИСАТЕЛЯ-ХУДОЖНИКА КАК КОММУНИКАТИВНЫЙ ФЕНОМЕН (DOI: 10.14712/9788076032088.16)
  17. ПРИЯТНОЕ /НЕПРИЯТНОЕ В РУССКОЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КАРТИНЕ МИРА (DOI: 10.14712/9788076032088.17)
  18. КОМИКС В КОММУНИКАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ СОВРЕМЕННОГО ЧИТАТЕЛЯ (DOI: 10.14712/9788076032088.18)
  19. ЛЮБОВНАЯ ЛИРИКА КАК ПРЕДМЕТ КОММУНИКАТИВНОГО АНАЛИЗА (DOI: 10.14712/9788076032088.19)