Tematické okruhy ke státní závěrečné zkoušce v programu CŽV Ruský jazyk

I. Ruský jazyk

Fonetika ruského jazyka

1. Proces komunikace (etapy procesu komunikace, výrazový a obsahový plán).
2. Poměr hlásky, fonému a písmena z hlediska současného ruského stavu..
3. Aspekty studia fonetického systému: artikulační a akustická fonetika.
4. Fonologie: suprasegmentální elementy. Dynamika, rytmus.
5. Funkce ruského přízvuku. Redukce.
6. Klasifikace ruských souhlásek (místo, způsob artikulace, účast hlasivek, měkkostní a znělostní asimilace).
7. Klasifikace ruských samohlásek.
8. Hlásková akomodace.
9. Znalost intonačních typů ruské věty. Zvukové prostředky: větný přízvuk a důraz, pauza,tempo řeči, větná melodie.
10. Ortoepie. Grafika a ortografie.
11. Transkripce a transliterace.

Morfologie ruského jazyka

1. Předmět morfologie ruštiny a její vztah ke skladbě.
2. Stavba slova, mluvnické významy ve slově a způsoby jejich vyjádření.
3. Slovní druhy jako lexikálněgramatické třídy slov a jejich mluvnické kategorie. Slova významová a mluvnická.
4. Podstatná jména, jejich mluvnické kategorie v porovnání s češtinou, typy paradigmat a variantní koncovky v jednotlivých pádech. Hlavní akcentologické typy.
5. Přídavná jména, jejich sémantická klasifikace, soustava tvarů a skloňování.
6. Specifika zájmen v rámci ostatních významových slovních druhů, jejich sémantická klasifikace a odlišnost jednotlivých zájmen od češtiny.
7. Číslovky, jejich sémantická klasifikace, skloňování číslovek v jednotlivých skupinách a jejich užívání.
8. Sloveso, jeho mluvnické kategorie v porovnání s češtinou. Typy paradigmat. Hlavní akcentologické typy.
9. Produktivní třídy sloves a skupiny sloves neproduktivních.
10. Funkce slovesa „být“ v ruštině a češtině.
11. Vyjadřování aktivní a pasivní, rozdíly mezi češtinou a ruštinou.
12. Přídavná jména slovesná, přechodníky, jejich tvoření a využití v ruštině v porovnání s češtinou.
13. Příslovce jako neohebný významový slovní druh, tvoření příslovcí. Predikativní příslovce a jejich problematika.
14. Gramatická slova v ruštině, jejich odlišnost od významových slov. Využití gramatických slov v jazyce.
15. Důležité nevlastní předložky a předložkové výrazy v ruštině v porovnání s češtinou.
16. Spojky a spojkové výrazy v ruštině v porovnání s češtinou.
17. Částice, jejich funkce a odlišnosti od jiných mluvnických slov.
18. Citoslovce jako slova vyjadřující nálady, city a vůli mluvčího.

Skladba ruského jazyka

1. Celková charakteristika ruského syntaktického systému v porovnání s českým.
2. Celková charakteristika ruské věty po stránce obsahově významové, mluvnické a zvukové.
3. Dvojčlenné slovesné věty, jejich jednotlivé struktury a ruskočeské rozdíly.
4. Dvojčlenné sponově jmenné věty v porovnání s češtinou.
5. Klasifikace jednočlenných vět a stručná charakteristika jednotlivých skupin v porovnávacím ruskočeském plánu.
6. Základní větné členy, jejich vyjádření a ruskočeské odlišnosti.
7. Rozvíjející větné členy, klasifikace a stručná charakteristika.
8. Syntaktické vztahy mezi větnými členy a mluvnické způsoby jejich vyjádření.
9. Typy vět podle postoje mluvčího k obsahu věty. Modalita.
10. Záporné věty v ruštině, jejich porovnání s češtinou.
11. Polovětné konstrukce vyjádřené participiálními a přechodníkovými vazbami, jejich využití v ruštině v porovnání s češtinou.
12. Celková charakteristika ruského souvětí, jeho klasifikace.
13. Souvětí souřadné, klasifikace a spojky v jednotlivých skupinách vět.
14. Souvětí podřadné, klasifikace vedlejších vět.

Lexikologie ruského jazyka

1. Lexikologie a její části.
2. Vznik pojmenování, onomaziologický základ a motivovanost pojmenování.
3. Způsoby obohacování slovní zásoby jazyka.
4. Typy tvoření slov.
5. Sémaziologie. Pojetí slova.
6. Význam slova. Význam a pojem. Druhy významů.
7. Mnohoznačnost. Způsoby přenášení významů.
8. Homonymie.
9. Chápání lexikálního systému. Vztahy mezi slovy.
10. Synonyma a antonyma.
11. Rozvrstvení slovní zásoby podle původu. Přejatá slova. Slova staroslověnského původu.
12. Rozvrstvení z hlediska územního a sociálního rozšíření.
13. Stylistické rozvrstvení slovní zásoby.
14. Rozvrstvení z hlediska dobového vymezení.
15. Základní informace o ruské frazeologii.
16. Základní informace o ruské terminologii.
17. Základní typy slovníků a jejich použití ve školní praxi.

II. Ruská literatura

Klasická ruská literatura

1. Klasicismus, sentimentalismus (preromantismus) a romantismus, zdroje a literární formy.
2. Vývojové etapy realismu a jejich představitelé.
3. Realismus a moderní literární směry konce 19. a začátku 20. století (symbolismus, dekadence, naturalismus, novoromantismus, impresionismus, expresionismus). Jejich projevy v tvorbě jednotlivých spisovatelů (Leskov, Garšin, Kuprin, Korolenko, Andrejev, Bunin, Gorkij, Sologub)
4. Ruská literatura 19. století jako součást evropského literárního vývoje.
5. Literatura a kritika, literární časopisy a sdružení, jejich podíl na životě ruské společnosti
6. Román v 19. století a jeho žánrové proměny.
7. Témata a žánry satirické literatury v 19. století, její hlavní představitelé.
8. Lyrika 19. století, její žánry a hlavní představitelé.
9. Ruské dějiny v krásné literatuře 19. století.
10. Drama v 19. století, jeho žánry a hlavní představitelé.
11. Poéma – tradiční žánr ruské literatury.
12. Místo A. S. Puškina ve vývoji ruské literatury.
13. Tvorba N. V. Gogola, autorský záměr a společenský ohlas.
14. M. J. Lermontov básník hoře z rozumu i citu.
15. Psychologie lásky, osudy ruské vesnice a inteligence v tvorbě I. S. Turgeněva.
16. Vývoj filozofických názorů L. N. Tolstého a jejich uplatnění ve spisovatelově tvorbě.
17. F. M. Dostojevskij – věčný problém člověka.
18. A. P. Čechov, prozaik a dramatik.

Ruská literatura XX. století

1. Русская литература на рубеже XIX и XX вв.
2. Русский «литературный авангард»
3. Юмор и сатира в русской литературе ХХ века
4. Изображение войны в русской литературе ХХ века
5. Русская литературная эмиграция
6. Литература и тоталитарная система
7. Этические вопросы в русской послевоенной литературе
8. Русский постмодернизм
9. Современная русская литература

III. Didaktika ruského jazyka

1. Problematika cílů vyučování ruštině v české škole.
2. Základní složky vyučování ruskému jazyku a jejich vzájemné vztahy. Aspekty jazyka (jazykové prostředky), druhy řečové činnosti (řečové dovednosti) receptivní a produktivní.
3. Charakteristika vyučování ruštině jako jazyku blízce příbuznému mateřštině žáků.
4. Lingvistické, psychologické, pedagogické, psycholingvistické základy vyučování ruštině v české škole.
5. Základní koncepce cizojazyčného vyučování a rámcová charakteristika jejich vývoje.
6. Problematika výběru a uspořádání učiva při vyučování ruštině. Charakteristika učebních osnov a učebnic pro základní a střední školy.
7. Problematika prezentace (uvádění) nového jazykového učiva.
8. Procvičování a opakování jazykového učiva. Typologie cvičení.
9. Výcvik v poslechu a ve čtení na různých stupních a typech škol.
10. Výcvik v ústním a písemném vyjadřování na různých typech a stupních škol. Zřetel k zvláštnostem mluvené a psané řeči při vyučování ruštině.
11. Způsoby práce s odborným, publicistickým a uměleckým textem.
12. Vazby mezi vyučováním ruskému jazyku a ruské literatuře.
13. Specifické rysy vyučování ruskému jazyku a ruské literatuře na různých typech a stupních škol. Problematika kontroly a hodnocení žáků při vyučování ruskému jazyku.
14. Charakteristika vyučovací hodiny ruského jazyka na různých typech a stupních škol.
15. Funkční využití didaktické techniky při vyučování ruštině.
16. Aktuální otázky didaktiky cizích jazyků a soudobé pojetí komunikativní orientace výuky cizím jazykům.