Student zpracuje v součinnosti s vedoucím práce Zadání bakalářské/diplomové práce, které odevzdá v písemné finální podobě do 15.1.2020 vedoucímu práce a zároveň mu ho pošle i v elektronické podobě.

Bakalářské práce

PaedDr. Antonín Hlaváček

  • Tvorba Ludmily Petruševské v českém literárním kontextu
  • Události roku 1968 a jejich ohlas v ruské literatuře.

PhDr. Jakub Konečný, Ph.D.

  • Aktivní procesy v gramatice současného ruského jazyka (analýza vybraného jevu a jeho výskytu v psaném textu)
  • Blog jako prostor pro realizaci jazykové osobnosti (popis a analýza jazyka ruskojazyčných blogů)
  • Proměny ruské ortoepické a ortografické normy od 70. let 20. století do současnosti
  • Ruský konsonantismus v porovnání s českým
  • Komunikační potenciál intonace ruské řeči
  • Další témata možná po dohodě

PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D.

  • Oslovení v současné ruštině

PhDr. Lenka Rozboudová, Ph.D. 

  • Ruská a česká lidová slovesnost v porovnání (konkrétní oblast po dohodě, může být porovnání i s dalším jazykem)

Mgr. Elena Vasilyeva, CSc.

  • Английская литература в переводах С.Я. Маршака.
  • Влияние европейского романтизма на творчество князя В.Ф. Одоевского.
  • История переводов романа „Отцы и дети“ И. С. Тургенева на чешский язык
  • Тема советского детства в произведениях Н. Носова.

doc. Mgr. Natalia Ivanovna Getmanenko, CSc.

Témata po dohodě

Diplomové práce

PhDr. Jakub Konečný, Ph.D.

  • Systém úloh na procvičování zvukové stránky jazyka ve výuce ruského jazyka v českých školách (se zaměřením na obtížné jevy pro české žáky)
  • Systém fonetických cvičení: suprasegmentální prvky zvukové stránky ruského jazyka
  • Porovnání gramatického minima v učebních souborech pro výuku RJ pro úroveň B1 a požadavky ruského Standardu pro výuku ruštiny jako cizího jazyka
  • Analýza zadání na utváření a procvičování fonetické gramotnosti ve vybraných učebních souborech.
  • Porovnání způsobu realizace zřetele k mateřštině ve vybraných učebních souborech pro výuku ruského jazyka
  • Projektové vyučování ve výuce ruského jazyka
  • Další témata možná po dohodě

PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D.

  • Způsoby vyjádření zákazu v ruštině v porovnání s češtinou

PhDr. Lenka Rozboudová, Ph.D.

  • Analýza vybraných učebních souborů (RJ + AJ/NJ/FJ) z pohledu sociokulturních znalostí a rozvoje interkulturní kompetence
  • Kompetence učitele CJ očima učitelů v praxi
  • Vybrané problémy začínajících učitelů CJ
  • Rozvíjení interkulturní komunikační kompetence v ruském jazyce
  • Uplatňování folklórních textů ve výuce CJ
  • Realizace průřezových témat ve výuce RJ
  • Rozvoj jednotlivých jazykových prostředků / řečových dovedností ve výuce RJ – tvorba výukových materiálů pro vybranou skupinu žáků
  • Práce se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami ve výuce RJ
  • Princip názornosti v současné výuce RJ
  • Téma po dohodě

Mgr. Elena Vasilyeva, CSc.

  • Видоизменение жанра открытого письма в культуре XIX-XXI веков.
  • Стилистические ошибки и их виды в современных чешских русскоязычных изданиях.
  • Образ русского врага в американском кинематографе.
  • Путь русского интеллигента в современной русской литературе.
  • Тема дворового детства в произведениях М. Коршунова, Л. Улицкой, Б. Минаева.

doc. Mgr. Natalia Ivanovna Getmanenko, CSc.

Témata po dohodě

Společnost REM GROUP PRAHA s.r.o. pořádá kurzy českého jazyka v Samaře (Rusko) a v danou chvíli hledá učitele (učitelku) českého jazyka pro cizince pro akademický rok 2019/2020.

Více informací naleznete v přiloženém souboru. Zájemci se mohou obracet přímo na kontakty uvedené v příloze, katedra nabídku pouze zprostředkovává, žádné další podrobnosti neznáme.

Katedra rusistiky a lingvodidaktiky PedF UK získala akreditaci v systému DVPP pro tři nové krátkodobé vzdělávací programy. Nabízeny budou (společně s již dříve akreditovanými programy) od akademického roku 2019/2020.

NázevGarantAkreditacePlatnost
Zajímavá místa v RuskuPhDr. Konečný, Ph.D.16033/2019-1-69306/2022
Formování komunikační kompetence v ruském jazyce na základní školePaedDr. Liptáková, Ph.D.16033/2019-1-69306/2022
Moderní didaktika ruštiny jako dalšího cizího jazykaPhDr. Rozboudová, Ph.D.16033/2019-1-69306/2022

Zobrazit kompletní nabídku nabízených programů s akreditací DVPP

Rozvrh v letním semestru bude následující:
Skupina S1 – rodilí mluvčí:
Fonetika RJ II – přednáška: liché týdny (1. týden semestru a dále): 13:30, V122, sudé týdny (2. týden semestru a dále): 10:45, V122
Fonetika RJ II – seminář: JEN liché týdny (1. týden semestru a dále): 16:15, V122 – 90 minut
Morfologie RJ I – seminář: liché týdny (1. týden semestru a dále): 15:20, V122, sudé týdny (2. týden semestru a dále): 17:10, V122
Morfologie RJ I – přednáška: liché týdny (1. týden semestru a dále): 14:25, V122, sudé týdny (2. týden semestru a dále): 18:05, V122

Skupina S2 – Čeští studenti
Fonetika RJ II – přednáška: liché týdny (1. týden semestru a dále): 13:30, V122, sudé týdny (2. týden semestru a dále): 10:45, V122
Fonetika RJ II – seminář: každý týden: 9:50, S303
Morfologie RJ I – přednáška: liché týdny (1. týden semestru a dále): 14:25, V122, sudé týdny (2. týden semestru a dále): 18:05, V122

Lichými týdny jsou myšleny logické týdny semestru, tj. 1., 3., 5., 7., 9., 11.

Sudými týdny jsou myšleny logické týdny semestru, tj. 2., 4., 6., 8., 10., 12.

Konkrétní data naleznete v SIS.